《Photoshop 图像处理——登记照片背景色的变换》教案 一、教学目标 1.知识与技能目标 了解 Photoshop 的强大图像处理功能,掌握 Photoshop 的基本概念、基本操作。 2.过程与方法目标 通过改变登记照片背景色的操作,让学生体验 Photoshop 的神奇魅力,并在学习中领悟 操作过程和方法。 3.情感态度与价值观目标 培养学生较强的图像处理以及创新思维能力,并在作品的制作过程中注重学生的品格教 育、肖像权教育。 二、教材、学情分析 本节教材是第三章第三节的内容,同学们在制作多媒体作品的过程中,需要从网上查找 并下载图片,但下载的图片需要经过后期的加工处理才能运用到作品中,大部分学生对图形、 图像的基本知识了解不多,对他们来说,这部分知识几乎是全新的。教学中,我将重点放在 引导学生学习 Photoshop 工具、积累图像处理方法和提高图像处理技能上。 重点:魔棒工具、颜色填充、图像处理方法 难点:图像处理方法和技能的综合运用 三、教学方法设计 演示法、讨论法、探究法、任务驱动法 四、教学过程 1、明确任务 登记照背景色一般有蓝色、红色、白色。我们去照相馆照相的时候要么只有蓝色的背景, 要么只有红色的背景,要么只有白色的背景。但是不同的部门和领域,所需要的背景色不一 定是一样的。在这里就教大家一个简单的方法,通过 photoshop 来改变登记照的背景色。 2、方法分析 (1)素材分析 这张登记照的背景色是白色,通过 photoshop 的处理,将背景色改为红色。 (2)步骤分析 第一步:photoshop 打开图片:(执行“文件—打开”命令) 第二步:复制图层:背景图片上单击右键,选择“复制图层”,得到背景图片副本。 (为什么要创建副本:除了备份作用外,还有一个编辑处理问题。由于背景都是锁定了的, 很多工具和功能都不能在背景图层上使用(出现图层已锁定的提示)。如果想要对背景上的 图象进行图象处理,就必须先复制一个背景图层副本。) 第三步:选择背景色:运用魔棒工具,确定选区 第四步:填充颜色(在菜单栏点击编辑——填充——选择红色,点击确定。) 第五步:去掉蚂蚁线(选择——取消选择命令,或 ctrl+d) 第六步:保存图片(文件——存储为,选择 JPEG 格式,选择图片品质) 3、学生练习 (1)学生从教师机上获取练习素材 (2)学生根据所给指示进行练习 (3)教师根据学生情况进行个别辅导 (4)学生提交练习作品 4、学生自主练习 自己选择一张待处理的照片,进行背景色的变换。 问题:头发边缘有背景色毛边,采用“仿制图章工具”进行处理。 5、知识拓展 (1)照片亮度的调整 (2)人物面部的修饰 五、课堂小结 (1)照片的背景色最好要和照片上人物衣服的颜色反差很大,不然在使用魔术棒工具的时候 不容易选择。 (2)在作品制作的过程中要尊重肖像权。

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本文档由 进击的皇虫2018-09-11 20:56:12上传分享
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